秋日来信

在这个美丽的金秋，

我们和小伙伴一起组织孩子们,

进行了一堂自然美育课,

──秋叶橙黄，落叶飘舞，

抬眼入目的旧绿与新黄，

带着光影的斑驳与孩子们相遇。

我们和孩子们在校园里一起捡树叶,

孩子们新奇的看着手上的树叶计划着要赋予它新意

好似从没用这样的角度去欣赏手中的秋叶,

“这有一片这么大的”

“这有一片红色的耶”

“你看这有这么长的”

“这个像蝴蝶翅膀一样”

不一会儿孩子们收集了好多树叶回来；

我们通过图片启发孩子们

今天你们可以是小小理发师用树叶来设计发型，

或者用树叶做动物的毛发，大狮子、小刺猬等等。还可以用树叶做小怪兽，小精灵，

她们是在做游戏嘛？

创作中，小朋友们想法天马行空,

有用不同树叶做海底巨齿鲨追赶小鱼的，

有做飞舞的蝴蝶的，有当小小发型师的，

现场的小朋友和义工们都非常认真的创造出一幅幅独具特色的画作。

自然是最伟大的艺术家,

她以独特的笔触创造出壮丽的山川、

绚烂的花朵和美丽的季节变化。

而我们的孩子，

正是这个美丽艺术品中的一部分。

通过接触大自然

我们能让孩子与美的力量相遇，

让他们从中汲取灵感，并将其表达出来。

美不仅能抚慰人心、驱动想象力，

更带来创新，

还能给人一份治愈和安静。

打开孩子的感官“欣赏美”、“感受美”

拥有一双发现美的眼睛。

美，

是一种探索自我、自我觉醒的过程。

通过美感陶冶身心、表达自我感受，

了解并尊重差异，帮助孩子完整自我。

让孩子在自然、艺术的滋养里快乐成长，

被自然感动过的小孩才会更热爱生活。

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此心公益 服务能力培训部
2023年10月17日

文案丨聂增

编辑丨吕鸿峰

审核丨张京